Di: Massimo Melica
Temo che si faccia un pò di confusione tra libertà di espressione e democrazia. Le due cose sebbene erroneamente enucleate hanno, sotto il profilo giuridico, alcune diversità. In Rete oggi occorre...
View ArticleDi: Gianni Marconato
Massimoi, la tematica è certamente complessa e non era mia intenzione ignorarne aspetti importanti come quello che tu hai evidenziato, la carta etica digitale, me la andrò a rileggere. Grazie per...
View ArticleUno dei tanti ostacoli all’apprendimento
Quinta puntata o puntata speciale, non programmata, ma penso che il tema che sto per affrontare meriti qualche parola. Altra questione, dopo il significato, che ha a che fare con la qualità...
View ArticleLa competenza, tutti la cercano ma nessuno la vuole
È fuori di dubbio che una persona “competente” è meglio attrezzata di una persona “istruita”. Lo è per sé stessa, la sua autonomia, la sua libertà, lo è per la società che vede persone più consapevoli...
View ArticleFormare il Tutor Digitale
PREMESSA Sollecitato da colleghi e amici che nutrono nei miei confronti una briciola di stima, provo a misurarmi con quello che dovrebbe essere il ruolo e, di conseguenza, la formazione di questa...
View ArticleLa passione che ti frega
È evidente che senza passione un lavoro non si può fare bene. Senza passione ci metti meno energia, generi meno “potenza” e produci meno efficacia. È un banale processo fisico. Si discuteva con...
View ArticleLa difficile formazione per le competenze
Non parlo ora di questioni metodologiche ma di condizioni di contesto che rendono possibile un’azione efficace per sostenere il difficile lavoro degli insegnanti che devono certificare le competenze al...
View ArticleFollia digitale
Ho sempre sostenuto che il digitale a scuola sia un problema ma che il problema della scuola NON è il digitale. La mia “fede” nelle tecnologie non può essere in alcun modo messa in discussione. Sono...
View ArticleL’effimero didattico
Cambiare la didattica è difficile Ovvero, l’effimero didattico contemporaneo So bene che a scuola si fa fatica a gestire l’ordinario e con tanta buona volontà si cerca di fare qualcosa in più per dare...
View ArticleLa scuola malata
Ogni organizzazione che si rispetti ha le proprie patologie: sono presenti al suo interno abitudini, atteggiamenti, pratiche disfunzionali al suo funzionamento. In termini psicologici si può parlare di...
View ArticleCollaborazione digitale
Dopo due post dedicati al PNSD, il primo sulla formazione del tutor digitale e il secondo “Follia digitale” sul (non) significato strategico del piano stesso, in questo provo ad immaginare l’azione...
View ArticleNausea da digitale
Dipendenza (e rigetto) da digitale? Capita anche questo quando la passione è tanta. L’altro ieri un amico insegnante “tecnologico” mi scrive: Ieri discutevo con una collega che anni fa usava le...
View ArticleDi: Massimo Melica
Temo che si faccia un pò di confusione tra libertà di espressione e democrazia. Le due cose sebbene erroneamente enucleate hanno, sotto il profilo giuridico, alcune diversità. In Rete oggi occorre...
View ArticleDi: Gianni Marconato
Massimoi, la tematica è certamente complessa e non era mia intenzione ignorarne aspetti importanti come quello che tu hai evidenziato, la carta etica digitale, me la andrò a rileggere. Grazie per...
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